O ballet para quem começou tarde,mas não tarde demais !!

“Sempre que houver alternativas, tenha cuidado! Não opte pelo conveniente, pelo confortável, pelo respeitável,pelo socialmente aceitável, pelo honroso. Opte pelo que faz o seu coração vibrar. Opte pelo que gostaria de fazer, apesar de todas as consequências .” OSHO

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A dança 

Não te amo como se fosse rosa de sal, topázio 
ou flecha de cravos que propagam o fogo: 
te amo secretamente, entre a sombra e a alma.

Te amo como a planta que não floresce e leva 
dentro de si, oculta, a luz daquelas flores, 
e graças a teu amor vive escuro em meu corpo 
o apertado aroma que ascender da terra.

Te amo sem saber como, nem quando, nem onde, 
te amo diretamente sem problemas nem orgulho: 
assim te amo porque não sei amar de outra maneira, 

Se não assim deste modo em que não sou nem és 
tão perto que a tua mão sobre meu peito é minha 
tão perto que se fecham teus olhos com meu sonho


Pablo Neruda

The end??

Está chegando ao fim da disciplina de Metodologia de pesquisa em arte( mil lágrimas),confesso que sentirei muita falta das aulas e  me identifiquei muito com a disciplina,quem sabe no futuro eu  venha a ser professora da mesma rsrs. Pré-projetos prontos, agora é ter força e garra para continuar  rumo ao temido TCC...Mais vamos que vamos que a nossa turma é demais..

"A dança é uma droga muito poderosa. Praticada com sabedoria, ela pode exorcizar demônios, liberar emoções reprimidas e colorir a sua vida em tons vivos de carmim que nunca imaginou existirem. Mas deve encarar seus desafios com coragem e seriedade se quiser colher seus benefícios. Está disposto a isso?Seguir em frente nunca vai ser mais fácil do que parar, mas parar nunca vai ser tão gratificante do que continuar. "

Defesas do pré projeto

A defesa do pré-projeto continua e as vitimas do dia 12/03 foram:

• Andréa
• Renan
• Amannda
• Rai
• Silmara

Dia 19/03:

• Layse
• Fernando
• Jéssica
• Larissa
• Helóa

Dia 26/03:

• Carol
• Stephany
• Layani
• Jaqueline
• Mayra
• Maynara

Dia 02/04:

• Caio
• Hanna Monteiro
• Letícia Samara
• Hanna Di Paula

Inicio das apresentações do pré-projeto

Dia 12/03/13 foi o dia em que defendi meu pré-projeto,estava super ansiosa e nervosa,porém creio que consegui passar o conteúdo pesquisado por mim,contudo sempre temos algumas falhas e não fiquei de fora dessa,agora é colocar em práticas as considerações das professoras e seguir em frente com o pré projeto \O/



Ordem das apresentações:

• Rafael Silva
• Lilian Bruna
• Kate  Karoline
• Cristiane Pimenta
• Karina Albuquerque

Vídeo inspirador *-*

http://www.youtube.com/watch?v=P3ie_tfYD24

Metodologia

A metodologia é aonde irei explicar em forma de texto corrido como irei pesquisar e realizar o pré projeto,muitos dizem que é o mais complicado de se fazer e realmente tenho que concordar rsrs .Segue o slide no qual pontuei as partes principais:

Estado da arte e referencial teórico

Como estado da arte e referencial teórico nos foi orientado escrever um texto corrido,no qual iremos dialogar com autores, dissertações e artigos que de alguma forma relacionam-se com  o objeto pesquisado,para exemplificar trago uma parte do meu slide,no qual  não foi um texto corrido, apenas pontuei as partes principais.

Justificativas

Como justificativas para o pré-projeto foram abordados três  pontos o âmbito pessoal , acadêmico e social.



Âmbito pessoal : "A motivação para realizar este trabalho deve-se pela minha vivencia como bailarina clássica que começou a prática desta arte com 16 anos, uma idade considerada tardia para o inicio do aprendizado. Justifico minha pesquisa primeiramente de cunho pessoal, pois comecei o ballet numa idade considerada “tardia”, o que me trouxe dificuldades e questionamentos a cerca de iniciar o ballet com a idade adulta".



Âmbito acadêmico :Como graduanda em dança acredito que esta investigação é de extrema importância para o campo acadêmico, pois sinto uma necessidade de pesquisas relacionadas diretamente ao processo de ensino-aprendizagem do ballet clássico para adultos.  Creio que as pesquisas próximas ao tema apresentado não são suficientes para amparar todas as indagações suscitadas pelo assunto.


Âmbito social: No âmbito social a pesquisa será de extrema importância para incluir e possibilitar aqueles que por algum motivo não puderam começar o ballet quando crianças.

Problematização e hipótese

Hipótese é a possível resposta para o meu problema.

Objetivos especificos

No dia 08/01/13 fomos instigados a elaborar nossos objetivos específicos, que são pequenos degrais que me levarão ao objetivo geral :

Delimitação

Delimitação

contextualização

Contextualização

Presente de natal

Como presente de natal tivemos de realizar duas tarefinhas a contextualização ( o que está ao redor da pesquisa) e a delimitação ( o que está dentro da pesquisa ), sendo construídos quatro parágrafos de cada.Foram desenhadas duas pizzas para exemplificar.

Na aula do dia 18/12/12  nos foi apresentado três quesitos básicos da pesquisa o objeto,o problema e o objetivo geral.Depois de inúmera crises e  trocas o meu ficou desta maneira:

Qual a sua temática?

No dia 04/12/12 tivemos a tarefa de ir ate o quadro e colocarmos nossa possível "temática" do  pré projeto e pediram para agruparmos os temas conforme algum elemento em comum.Agrupei dessa forma:

1. Ballet adulto (meu tema) 
2. Dramaturgia no ballet clássico

1. Dança e religião
2. A dança de adoração
3. A dança contemporânea na igreja

1. A dança nos projetos sociais
2. Dança e educação
3. A vivência de professores e alunos
4. Dança moderna

1. Dança terapia
2. A dança e o autismo
3. A dança e sua contribuição para a consciência corporal

1. Performance
2. Street dance
3. B. Boying, a arte do improviso

1. Adereço como forma de extensão cênica
2. Teatro e mídia visual
3. A dança na teledramaturgia brasileira

1. Ginástica rítmica
2. Carimbó

* As temáticas eram somente para termos uma base,muitas foram mudadas e outras aprimoradas

Primeiro dia de aula :)

No primeiro dia de aula (27/11/12) de metodologia de pesquisa em arte disciplina ministrada pelas professoras Wlad Lima,Mayrla Andrade e Luiza Monteiro  fomos instigados a responder três perguntas,que nos conduziriam para a  elaboração do pré-projeto.